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标题: 先说说这个传承里边怎么算是出师和算是有传承 [打印本页]

作者: martin-fiona    时间: 2018-2-10 13:15
标题: 先说说这个传承里边怎么算是出师和算是有传承
老前辈的功与过。



大家让说嘛?我征询一下大家的意见。

有哪点或某人不让提的,现在这说一声啊我过滤。
我说,这些一点都不痛快,很不舒服,但还是想说。
都说这形意拳的传承里边,规矩大!收徒有规矩,教活有规矩,传谱有规矩,排辈有规矩,收宝也有规矩。


首先,就先说说这个传承里边怎么算是出师,算是有传承。


我先出一题。。。大家跟着我想。。。

说有这么个师父,一辈子收学生不多,也就那么40来个。
老先生还有一双儿女,年纪很小。平时老先生的徒弟们就叫她俩小师弟小师妹。平时这俩小孩也爱跟着练。。。


这学生里边呐,有那么26个,都学着半截半就不来了。。也不怎么和老师傅来往了。。


还有剩下那么14个,一直跟都着练,大家的关系也都很好,练功也努力,都是真喜欢这功夫。有一天。这老师傅就开了香堂收了这14个人当徒弟。(自己的孩子没在香堂上拜师)
但这14个人里,有8个都资质平平,平时坚持练练没问题,但在对拳的理解上不够,很难深入学习。。
其他的6个人,悟性高,人也懂事,练功也勤奋。把师傅身上的活学的比较全面,不仅对拳理解得深还极能打。于是,老先生就在教他们的时候比较偏重,还经常给他们单独开小灶。


而这6个人里面,有两个人(称为a和b)的脾气极差,不懂得和人交流,和别人搞不好关系,还总是惹祸。在武术圈里没什么朋友。。。。师傅让他们带带小师弟们练武,但因为脾气暴躁,经常是教不会急眼了就揍。。小师弟们都不敢和他们学了。。。

还有一个(称为c),哪都挺好!既懂事又勤奋,人人都喜欢,但他是个文盲。。。不认字。。。。


剩下的三个就称之为 d e f 吧。。。

忽然有一天,老师傅把14个徒弟叫到跟前说,我这身体不行了,以后也教不了拳了,也不能和别人动手了。

这就叫过来和你们交待交待。。。。

交代完了,就开香堂把拳谱传了。。。就传了三个人!该上谱的,也按辈分填到谱上了也只填了三个。。。。

然后说,凡是上了谱的,以后你就必须将本门技艺传承下去,严格筛选接班人,严谨教授技术。。。。。。。。。。。

多年以后,老先生的一双子女长大了,男孩去找老师的徒弟(得到拳谱的)学拳。这位高足就以代师授艺的名义教了小师弟,并将拳谱给了小师弟。。。


那么好,问题来了。。。。


将师傅的问题一:老先生一辈子教过多少人?
答:40个?41个?42个?

问题二:老先生一辈子收过多少徒弟?
答:14个?15 个?16个?

问题三:入室弟子有几个?
答:虽然老先生没明说,其实是有六个?七个?还是八个?

问题四:最终谁能得到拳谱???应该给谁?
问题五:这42个人里面 ,哪些人有资格教老先生传的拳?谁没有资格?
问题六:这些人里,谁的学生有可能得到拳谱?
问题七:如果这42个人都以老先生的传人自居,并且以此身份收徒,那他们的学生所能学到的东西一样吗?
问题八: 如果这42人都教拳,那他们的传人都能算是xx拳的传人吗?这42人中谁有资格再往下传承?谁没有?
问题九:他的一双子女谁有资格传承技艺?
问题十:三代以后,老先生的这些后辈。。。。。有正经传承的多还是没正经传承的多?
问题十一:三代以后,老先生传的这拳还能打吗?是能打得多还是废物多?
问题十二:三代以后,42人的弟子都说自己这一直练得对,是老爷子的真传,但各支练的东西都有很多不同。别的支练得和自己不一样,关系好的就说是当时老爷子因材施教造成的不同,关系不好的就是练得不正宗。。。到底哪支才是正宗的?
作者: meitaiji    时间: 2018-2-28 16:48
现在所谓传人们手里的拳谱都快烂大街了。。。都是从哪里来的呢?买的?网上下载的?然后抄一抄?
作者: 冰娱    时间: 2018-3-6 23:12
: 居然是我第一个看到的
作者: 柬國    时间: 2018-3-9 20:10
def和小师弟的学生都不可能,他们的徒弟可以。
作者: voat07voat    时间: 2018-3-11 01:49
说说吧,再不说都离了谱了。




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